Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта

Раздел не найден.

Сведения о материально-техническом обеспечении и оснащенность образовательного процесса

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

Наличие оборудованных учебных кабинетов и объектов для проведения практических занятий

Функционально оформленный музыкально-спортивный зал оборудован специальными зонами для организации различных видов музыкальной и спортивной деятельности, музыкальными инструментами для детского оркестра,  Музыкальный зал предназначен для проведения занятий, развлечений и праздников и оснащен необходимым музыкальным, дидактическим и методическим материалом. Также зал предназначен для решения задач музыкального воспитания и физического развития детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов. Для них здесь созданы все условия, чтобы дети выражали свои эмоции через художественное творчество: проводятся занятия, досуги, праздники, утренники и развлечения.Созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Зал  оборудован коррекционным оборудованием для решения задач физического развития.

Музыкально-спортивный зал
  • звуковая система, электронное пианино, проектор
  • магнитно-маркерная доска с интерактивным приложением MimioStudio
  • развивающие и дидактические игры
  • музыкальный центр, музыкальные инструменты
  • шумовые музыкальные инструменты
  • костюмы, атрибуты и декорации к спектаклям
  • фонотека с детскими песнями
  • развивающие музыкальные игры
  • разнообразные атрибуты к танцам, играм и праздникам
  • стеллажи для инвентаря, атрибуты для спортивных и подвижных игр
  • тренажеры детские (беговая дорожка, велотренажер, инистеппер и др.)
  • батут детский, комплект матов и мягких модулей
  • канат для перетягивания, мячи разных размеров
  • набор "Кегли", набор "Кольцеброс"
  • доска ребристая, доска-балансир, веревочная напольная лесенка
  • дорожка-"змейка", сенсорная тропа "Соты"
  • развивающие наборы "Тактильные дорожки", тактильный разборной куб
  • модули мягкие, скамья гимнастическая
  • доска и лестница наклонные навесные, разновысотные дуги для подлезания
  • мишень навесная и напольная, разновесные мешочки (12-13 см), мячи
  • скакалки разной длины, стойки переносные для прыжков, набор плоских обручей d=50 см

Кабинет педагога-психолога служит определенным целям по обеспечению психологически комфортной атмосферы и эмоционального благополучия для всех участников педагогического процесса.

Кабинет психолога
  • Шкаф для учебных пособий
  • Стол педагога-психолога
  • Кресло для педагога-психолога
  • Стол для занятий с воспитанниками
  • Монитор, системный блок, принтер
  • Стулья для воспитанников
  • Комплект для арт-терапии (музыка для медиации, раскраски-антистресс , карандаши, краски, альбомы, клей, пластилин, набор для игр с песком)
  • Настольно-печатные игры
  • Развивающие пособия (блочный конструктор, логические игры, пазлы, алфавит)
  • Дидактический материал
  • Методическое сопровождение к программе "От рождения до школы"
  • Опыт работы педагогов.
  • Документация по организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ (годовой план, документы по аттестации, материалы и результаты мониторингов детей)
  • Библиотека педагогической, методической литературы; библиотека периодических изданий; демонстрационный материал.
  • иллюстративный материал к психодиагностическим комплектам
  • лабиринты (настольные, напольные, магнитные)
  • рамки-вкладыши ("игрушки", "чей домик", "геометрия" и пр.)
  • игровые наборы для развития психических процессов (память, мышление, воображение и пр.)
  • наборы игровых пособий для коррекции эмоциональной сферы (игрушки-забавы, элементы кукольного театра, ширмы и пр.)
  • методическая литература
  • дидактические и развивающие игры
  • игровой и стимулирующий материал
  • компьютер, принтер, магнитная доска
  • пособия и нетрадиционные материалы для развития мелкой моторики

Оснащенность групповых комнат в МАДОУ определено задачами образовательной программы . В групповых помещениях присутствуют элементы, стимулирующие познавательную, речевую, физическую и игровую деятельность детей. 

Групповые комнаты
  • Согласно требованиям ФГОС ДО: детская игровая мебель, игрушки, развивающие игры и пособия
  • Стол воспитателя
  • Стул воспитателя
  • Документация по организации воспитательно - образовательного процесса в ДОУ (годовой план, документы по аттестации, материалы и результаты мониторингов детей)
  • Библиотека педагогической, методической литературы; библиотека периодических изданий; демонстрационный материал
  • Дидактический материал
  • Методическое сопровождение к программе "От рождения до школы"
  • Шкаф для учебных пособий
  • Телевизор
  • Магнитные доски

Наличие оборудованных библиотек

В МАДОУ отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, который имеется в дошкольном учреждении, включает:

  • книги для воспитателя (методическая и справочная литература)
  • репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия
  • книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей
  • книги совместного пользования

Наличие оборудованных объектов спорта

В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Физкультурный зал оборудован коррекционным оборудованием для решения задач физического развития.

Физкультурно-спортивный зал
  • стеллажи для инвентаря, атрибуты для спортивных и подвижных игр
  • тренажеры детские (беговая дорожка, велотренажер, инистеппер и др.)
  • батут детский, комплект матов и мягких модулей
  • канат для перетягивания, мячи разных размеров
  • набор "Кегли", набор "Кольцеброс"
  • доска ребристая, доска-балансир, веревочная напольная лесенка
  • дорожка-"змейка", сенсорная тропа "Соты"
  • развивающие наборы "Тактильные дорожки", тактильный разборной куб
  • модули мягкие, скамья гимнастическая
  • доска и лестница наклонные навесные, разновысотные дуги для подлезания
  • мишень навесная и напольная, разновесные мешочки (12-13 см), мячи
  • скакалки разной длины, стойки переносные для прыжков, набор плоских обручей d=50 см
Прогулочные площадки
  • мини-стадион,
  • летний плескательный бассейн
  • веранды, качалки, песочницы
  • детские игровые комплексы
  • крупное физкультурное игровое оборудование
Летний плескательный бассейн
  • в МАДОУ имеется летний плескательный бассейн, который оборудован следующим инвентарем: плавательные доски, обручи, баскетбольные корзины для воды, гребки для рук, тонущие игрушки, плавательные круги, мячи, разделительная полоса, нудлы, шарики.

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

В МАДОУ имеются следующие средства обучения:

  • Печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.)
  • Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
  • Аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях
  • Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
  • Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды)
  • Учебные приборы (компас, барометр, солнечные часы, флюгер, микроскопы, колбы, и т.д.)
  • Тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Информационные системы МАДОУ включают в себя: электронную почту, локальную сеть с выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработан и действует официальный сайт образовательного учреждения. В целях обеспечения доступности к информационным материалам, на сайте МБДОУ создана альтернативная версия сайта для инвалидов по зрению.

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным персоналом, педагогическими работниками и специалистами.

Доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой МАДОУ. Доступ к сети Интернет имеют только работники МАДОУ. В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог МАДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

У воспитанников (обучающихся) МАДОУ № 123 отсутствует доступ к электронным образовательным ресурсам.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии

Общежитие и интернатные группы в структуре МАДОУ № 123 не предусмотрены, жилые помещения не предоставляются.

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Территория МАДОУ соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей. Главный вход на территорию детского сада оборудован кнопкой вызова персонала на доступной высоте, имеются вывески со шрифтом Брайля на контрастном фоне. В МАДОУ разработаны правила обслуживания и обеспечения безопасности посетителей с ограниченными возможностями здоровья и в соответствии с планом проводится инструктаж о правилах взаимодействия и обслуживания инвалидов.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено, так как среди воспитанников МБДОУ нет детей-инвалидов, которым требуются специальные технические средства обучения.

       


Паспорт доступности корпус №1

Паспорт доступности корпус №2

Паспорт доступности корпус №3


      

Назад